Il processo che conduce all’acquisizione di abilità e all’indipendenza deve iniziare fin da subito nel bambino: piccole cose semplici che a mano a mano diventano sempre più complesse, nel rispetto dei tempi di ciascuno. Questo è vero sia per i bambini normodotati sia per coloro che hanno una diagnosi specifica come l’autismo. Ne è convinta Nuni Burgio, presidente di Nuni APS – Scuola di Fisio sviluppo.