Una musicoterapeuta avventista utilizza le sue competenze scoutistiche per una performance musicale che facilita la comunicazione.
Notizie Avventiste/ARnews – Una musicoterapeuta avventista usa le abilità imparate negli scout Esploratori e in chiesa per aiutare i bambini autistici in Brasile. Ana Carolina Steinkopf, 24 anni, ha creato una performance musicale chiamata “Uma Sinfonia diferente” (Una sinfonia differente), che riunisce regolarmente 21 bambini e le loro famiglie, uno psicologo e 21 studenti di psicologia, una troupe televisiva, un gruppo di fotografi, una band con sette musicisti e un team di produzione.
Tutti insieme usano il suono, il ritmo, la melodia e l’armonia per creare una musica che non solo è apprezzata dalla comunità in una sala locale, ma, cosa più importante, facilita la comunicazione nei bambini autistici.
“Oggi posso fare questo grazie a ciò che ho appreso in chiesa”, ha affermato A. C. Steinkopf, “Il lato musicale della mia vita è stato influenzato dalla chiesa. È lì che ho anche imparato a parlare in pubblico e a essere un leader nel club locale degli scout Esploratori. La chiesa è stata un’ottima scuola”.
L’autismo, che inizia durante l’infanzia ed è associato alla difficoltà di comunicare e socializzare, è una malattia di cui soffrono circa 22 milioni di persone nel mondo, 2 milioni solo in Brasile. Non si sa bene da che cosa sia causata e come curarla.
A. C. Steinkopf ha avuto l’idea del musical mentre lavorava come musicoterapeuta in una clinica. Aveva notato che i bambini delle sessioni di musicoterapia comunicavano e si relazionavano meglio con gli altri.
Migliorare la comunicazione con le famiglie che hanno bisogni speciali è una delle ragioni principali per cui si includono i familiari di bambini autistici nelle performance musicali.
“La famiglia è molto importante,” ha affermato la giovane, “Quando essa è coinvolta, il bambino si sente più motivato. Quando i familiari fanno un movimento o un suono, il bambino si sente incoraggiato a copiare la stessa azione. Questo è importante perché i bambini autistici devono sviluppare un legame”.
Il neurologo brasiliano Christian Müller (non è collegato con il progetto) ha spiegato che la musica agisce sul sistema limbico della persona, la parte del cervello responsabile delle emozioni e dei comportamenti sociali. “Il bambino autistico è ipersensibile ai suoni”, ha affermato C. Müller, “e ciò potrebbe essere positivo e negativo. I rumori forti possono causare irritabilità e persino aggressività. I suoni dolci e lievi, invece, portano alla calma”.
Oltre a calmare i bambini, “la musica è uno stimolo sensoriale per la comunicazione”, ha affermato Ingrid Oliveira, psichiatra di Brasilia (anche lei non coinvolta nel musical). “È come un fattore che contribuisce allo sviluppo cognitivo di chi ascolta”, ha aggiunto.
“La musica porta regolarità, prevedibilità e sicurezza perché il bambino sa che la canzone avrà inizio, arriverà a metà e poi finirà”, ha spiegato A. C. Steinkopf, “Non cambierà. I bambini con autismo hanno bisogno della routine”.
Una delle caratteristiche di un bambino autistico è la rigidità nel comportamento, la ripetizione, e la tendenza a “fare le cose a modo suo”, ha affermato I. Oliveira, “Avere una routine stabilizza il comportamento del bambino e lo aiuta a evitare aggressività e irrequietezza”.
Comunque, secondo il neurologo Christian Müller, anche se una routine aiuta a controllare l’ansia, non va intesa come un tipo di trattamento.
Ana Carolina Steinkopf ha spiegato di aver visto la mano di Dio in tutto lo sviluppo del progetto. Avventista del settimo giorno fin dall’infanzia, la giovane musicoterapeuta ha fatto parte del club Esploratori, il gruppo scout della chiesa per bambini dai 10 ai 15 anni, e alle varie attività musicali della sua comunità di fede.
La ragazza, che per preparare il musical incontra famiglie e bambini 5 ore alla settimana, vede questo progetto come una un’opportunità per testimoniare Gesù a famiglie bisognose di speranza. Svolge l’attività gratuitamente perché, “quando fai qualcosa in cui credi e che può aiutare gli altri, non ci si preoccupa dei soldi”, ha affermato A. C. Steinkopf.
“La maggiore ricompensa è constatare un miglioramento nel bambino autistico e vedere crescere il legame d’amore tra lui, i genitori e i fratelli”, ha concluso.